Présentation

e-Campus.cm est un SYSTEME UNIFORME D'ENSEIGNEMENT A DISTANCE A IMPREPLEMANTER DANS TOUS LES ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENTS PRIMAIRES,  SECONDAIRES, CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNEL ET ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENTS SUPERIEURS EN AFRIQUE. Il permettra de faire un bon significatif dans l’intégration du numérique dans notre système éducatif grâce à un ensemble de fonctionnalités qui permettent de vaincre la distance, d’apprendre, de comprendre, d’entreprendre, de motiver, de partager, d’interagir, de communiquer, d’échanger, de collaborer, d’exposer, de transmettre et de distribuer le savoir.

Avec cette plateforme d'enseignement à distance sans avoir à se déplacer à travers un ordinateur, une tablette ou un téléphone multimédia, nous-nous sommes donné pour objectif de développer une gamme complète de savoir-faire et de services, répondant à des problématiques métiers, fonctionnelles ou techniques dans des domaines divers à travers des outils de formation en ligne suivants :
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Les outils d’apprentissage en ligne de la plateforme Campus.cm sont constitués de deux grands groupes détaillés ci-dessous qui sont : les ACTIVITES et les RESSOURCES :

ACTIVITES :
Une activité est un nom général pour un groupe de fonctions dans un cours e-Campus.cm. Habituellement, une activité est quelque chose que l'étudiant fera qui interagit avec d'autres étudiants et/ou l'enseignant.

Il y a 12 activités différentes qui sont :

• Visioconférence - permettant de réaliser des conférences web par une communication synchrone (mais, il sera rarement utilisé à cause du coût élevé du serveur de vidéoconférence afin de nous permettre d’offrir des cours moins coûteux)
• Atelier - permet l'évaluation par les pairs ;
• Base de données - permet aux participants de créer, maintenir et rechercher une banque de fiches ;
• Chat - permet aux participants d'avoir une discussion synchrone en temps réel ;
• Devoir - permet aux enseignants de noter et faire des commentaires sur des fichiers déposés par les étudiants, ou une réalisation faite en ligne ou hors ligne ;
• Feedback - permet de créer et réaliser des enquêtes afin de recueillir les commentaires ;
• Forum - permet aux participants d'avoir des discussions asynchrones ;
• Glossaire - permet aux participants de créer et de maintenir une liste de définitions, comme un dictionnaire ;
• Leçon - permet de délivrer du contenu de manière flexible, en suivant différents parcours programmables ;
• Sondage - permet à un enseignant de poser une question et donne un choix de réponses multiples ;
• Test - permet à l'enseignant de concevoir et d'inclure des tests (quiz), qui peuvent intégrer les réponses correctes et/ou un feedback automatique ;
• Wiki - une collection de pages web que n'importe qui peut créer ou modifier.

 
RESSOURCES :
Une ressource est un élément que l'enseignant peut utiliser pour soutenir l'apprentissage, telle qu'un fichier ou un lien auquel l'étudiant n'a pas à interagir. e-Campus.cm supporte plusieurs types de ressources que les enseignants peuvent ajouter à leurs sections de cours.

Il y a 6 ressources différentes qui sont :

• Dossier - les dossiers peuvent aider à organiser les fichiers et un dossier peut contenir des sous dossiers.
• Étiquette - permet d'afficher des informations dans une section : quelques mots ou une image pour séparer des ressources et/ou activités, ou une longue description ou des instructions.
• Fichier - une image, un document pdf, un tableur, un fichier son, un fichier vidéo.
• Livre -  créer des pages organisées entre elles par chapitres, à la manière d'un livre.
• Page - l'élève voit une page que l'enseignant crée avec l'éditeur HTML.
• URL - pour envoyer l'étudiant à n'importe quel endroit atteignable avec le navigateur Web. Flickr, Youtube, Wikipedia ou cette page de documentation sont quelques exemples.